Директор программы Вера Рыбко, старший преподаватель и заместитель директора по развитию Центра молекулярной и клеточной биологии Сколтеха, отметила преимущества формата проектной работы: «Мы организовали Journal Club, где студенты анализировали публикации. Преимущество такого формата работы — в коммуникации друг с другом и с менторами, практике не только научного, но и разговорного английского языка. От себя хочу поблагодарить всю команду школы, особенно наших аспирантов, которые были потрясающими менторами для студентов».  

Среди 30 участников девять студентов приехали из регионов России: Санкт-Петербурга, Новосибирска, Красноярска, Казани и Ростова-на-Дону. В качестве менторов в школе приняли активное участие аспиранты Сколтеха, которые обучаются на программе «Науки о жизни». 

«Мне очень понравилось участвовать в школе — работа была очень насыщенной и продуктивной. Рад, что мне удалось прочувствовать атмосферу научного сообщества по-настоящему. Теперь я хочу создать такую же атмосферу и в своём университете. Уверен, что после участия в школе я изменился: больше не волнуюсь во время презентаций, чувствую уверенность в себе. Большое спасибо за организацию такого прекрасного мероприятия всем профессорам и аспирантам», — поделился мнением студент Санкт-Петербургского государственного технологического института Булат Рахимов и высказал пожелание о том, чтобы такие школы проводились чаще. 

Александра Полякова из МГУ им. М. В. Ломоносова рассказала, что удивилась количеству возможностей для студентов в Сколтехе: «Мне очень понравились экскурсии по лабораториям, общение с коллегами, аспирантами, профессорами, лекция с профессором Гельфандом. Конечно, экскурсия в ФабЛаб — меня очень впечатлили возможности, которые центр даёт студентам. Посетить такой современный университет — большая удача». 

Участники также поблагодарили организаторов за возможность улучшить свои навыки выступлений на английском, обратную связь от профессоров и общение с действующими аспирантами.