12 февраля в Национальном центре «Россия» при поддержке Сколтеха состоялся финал Всероссийского конкурса «Наука. Территория героев» среди школьников и студентов. В пятом сезоне приняли участие 22 тысячи человек из 82 регионов России, в финал вышли десять юношей и девушек из Москвы, Самары, Пскова, Липецка и других городов страны. В ходе финальных испытаний, которые прошли в формате викторины по разных наукам, победителем стала тройка сильнейших в составе: Александр Валов из Клина, Тимофей Ковалёв из Пскова и Андрей Хохлов из Мичуринска.

Все финалисты получили призы от Сколтеха — книги «Математические прогулки+», «Физически это возможно» и «Разговоры за жизнь» с автографами учёных-авторов. Награды вручила вице-президент по коммуникациям Сколтеха Оксана Курилова: «У нас в Сколтехе есть мечта — каждого учёного сделать героем, спасибо сегодняшним финалистам и победителям, что помогаете нам приближать эту мечту».

Сотрудник Сколтеха, амбассадор конкурса «Наука. Территория героев» биолог Илья Гомыранов, стал одним из экспертов финала-викторины: учёный задал вопрос о том, какие насекомые могут помочь в разработке технологий на основе ИИ для управления транспортными потоками в городе. Правильный ответ Илья озвучил в формате мини-лекции о том, каких правил придерживаются муравьи, которые передвигаются с высокой средней скоростью, избегая заторов и пробок.

Также со сцены Национального центра «Россия» к участникам финала обратился аспирант Сколтеха, лидер стартапа ARSY Виталий Казаку. Виталий рассказал о Сколтехе, поделился с ребятами опытом своих первых шагов в науку и рассказал, каких успехов ему удалось достичь.

Проект «Наука. Территория героев» создан АНО «Национальные приоритеты» совместно с Министерством науки и высшего образования РФ. Всего с момента запуска проекта в нём приняло участие почти 90 000 юношей и девушек. Пятый сезон проекта «Наука. Территория героев» включён в инициативу «Наука побеждать» Десятилетия науки и технологий и входит в программу национального проекта «Наука и университеты». 

Цель проекта — усилить интерес молодёжи и подростков к современной науке путём вовлечения в научную игру, рассказать больше о профессии учёного и её значимости и помочь молодым людям, интересующимся наукой, раскрыть свой карьерный потенциал.

Источник: Национальный центр «Россия».